Представление опыта реализации проекта
«Мобильное студенческое сообщество помощи детям с ОВЗ “Рука в руке”» на студенческой научной конференции

Реализация мероприятий социального проекта «Мобильное студенческое сообщество помощи детям с ОВЗ “Рука в руке”» практически завершена. Наступает время анализа его результатов и подведения итогов.

Цель социального проекта заключалась в создании условий, способствующих удовлетворению особых образовательных потребностей 145 обучающихся с ОВЗ в городе Шуя и Шуйском районе.

Деятельность студентов-волонтеров осуществлялась при реализации трех взаимосвязанных направлений. Первое направление было связано с техническим сопровождением обучающихся с ОВЗ. В рамках этой деятельности волонтерами оказывалась помощь детям при перемещениях, ориентировке в здании и классе, за пределами школы, при выполнении гигиенических процедур. Второе направление было связано с педагогическим сопровождением обучающихся с ОВЗ. Волонтеры принимали участие в индивидуализации учебного процесса: выполняли работы с детьми по индивидуальному заданию учителя, осуществляли контроль за его выполнением, побуждали обучающегося к деятельности. Третье направление связано с организационно-методической деятельностью, в ходе его реализации волонтеры занимались отбором, адаптацией, разработкой и производством дидактических пособий и оказывали непосредственную помощь в освоении детьми с ОВЗ адаптированных образовательных маршрутов, участвуя в непосредственной образовательной деятельности.

Руководитель проекта Ульяна Кржеминская подготовила доклад и выступила на пленарном заседании студенческой научной конференции, в рамках которого познакомила широкую аудиторию студентов и преподавателей факультета педагогики и психологии с содержанием деятельности студентов-волонтеров, методическими особенностями организации взаимодействия с обучающимися с ОВЗ, а также раскрыла практические аспекты работы волонтеров, которые были связаны с созданием условий для реализации индивидуального логопедического сопровождения обучающихся с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Особенно значимым представляется социальный аспект такой деятельности, который способствует расширению коммуникативных возможностей обучающихся с ОВЗ и способствует их социализации.

Руководитель проекта представила самостоятельно изготовленные волонтерами проекта дидактические пособия, которые вызвали живой интерес у аудитории как среди педагогов, так и среди студентов.

Кроме того, опыт реализации проекта был представлен на внутривузовском конкурсе студенческих научных работ и проектов «Мой вуз - моя профессия!», по результатам которого работа Ульяны Кржеминской заняла второе место.

Проект реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь)