Круглый стол «Социально-психологическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья»

20 марта 2026 года на кафедре безопасности жизнедеятельности и адаптивной физической культуры был проведен круглый стол на тему «Социально-психологическая реабилитация лиц с ОВЗ» с акцентом на теоретико-методологические аспекты реабилитационного процесса. В качестве модераторов круглого стола выступали доценты кафедры БЖ и АФК И.В. Уткин и Л.П. Кислякова, а участниками и слушателями были студенты очной формы обучения, обучающиеся образовательной программы «Физическая реабилитация» направления подготовки «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».

В качестве методологической стратегии предлагалось использовать индивидуально-типологические личностные свойства лиц с ОВЗ. Были рассмотрены основные типологии характеров, используемые в Российской Федерации, для каждого типа выделены главные личностные потребности, которые предполагается помочь удовлетворить на личностном и социальном уровнях в процессе социально-психологической реабилитации. Для каждого типа характера можно подобрать соответствующее социальное окружение и социальную нишу, в которых главные личностные потребности удовлетворялись бы максимально полно. Также важно распознать сильные и слабые стороны характера, с тем чтобы сильные использовать как опорные качества личности, а слабые - щадить в силу их уязвимости. Рассмотрены технологии формирования заданных качеств личности.

Любовь Петровна Кислякова отметила широкие возможности использования данного методологического подхода и установила межпредметные связи социально-психологической реабилитации лиц с ОВЗ с другими дисциплинами, такими как «Профилактика деформации личности у лиц с ОВЗ», «Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями», «Социальная психология безопасности», «Психологическая защита в экстремальных ситуациях», «Комплексная реабилитация больных и инвалидов» и др.

Студенты также приняли активное участие в обсуждении проблематики круглого стола, задавали вопросы, делились своими мнениями. В заключение можно сказать, что и модераторы круглого стола, и студенты признали полезность и высокую информационную насыщенность данного мероприятия.