Волонтеры «Мобильного студенческого сообщества помощи детям с ОВЗ “Рука в руке”» в деле

Волонтеры «Мобильного студенческого сообщества помощи детям с ОВЗ “Рука в руке”» принимают участие в реализации адаптированной основной общеобразовательной программы (или специальной индивидуальной программы развития) обучающихся ОГКОУ «Шуйская коррекционная школа-интернат».

В рамках непосредственной образовательной деятельности с обучающимися 3 класса было проведено коррекционное занятие. На занятии использовались разнообразные дидактические материалы, в том числе созданное пособие на тему «Названия действий».

Цель данного пособия - формирование у учащихся умения распознавать слова, обозначающие действия предметов, и осознанно ставить к ним вопросы (что делать? что сделать? что делает? что сделает? и т.д.) через тактильное взаимодействие с учебным материалом.

Задачи пособия (с учетом механики «прикрепи вопрос»): 1) познакомить с разными временными формами глаголов (настоящее, прошедшее, будущее время) через соответствующие им вопросы; 2) сформировать навык подбора правильного вопроса к действию, учитывая его временную форму и вид (совершенный/несовершенный); 3) развивать логическое мышление и умение анализировать: ребенок должен прочитать слово (действие) и мысленно соотнести его с вопросом, прежде чем прикрепить карточку; 4) развивать мелкую моторику, что способствует лучшему запоминанию материала через мышечную память; 5) расширять словарный запас учащихся за счет активного употребления глаголов в речи; 6) повышать мотивацию к изучению русского языка через игровую форму.

Парная форма организации деятельности способствовала взаимодействию учеников между собой, развитию коммуникативных навыков, осуществлению контроля и взаимопомощи.

Проект реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).