III Всероссийская лингвометодическая школа с международным участием
«Обучение иностранным языкам в системе непрерывного образования»

29-31 октября в Ивановском государственном университете состоялась III Всероссийская лингвометодическая школа с международным участием «Обучение иностранным языкам в системе непрерывного образования». Организаторами данной школы выступили Институт гуманитарных наук ИвГУ, Ивановский научный центр Российской Академии Образования (ИНЦ РАО), Ивановская ассоциация преподавателей английского языка (IVELTA), а также Общественное объединение преподавателей английского языка Республики Беларусь (PATE).

В III Лингвометодической школе приняли участие преподаватели университетов, учителя государственных и частных школ, а также магистранты и аспиранты из Минска (Беларусь), Москвы, Воронежа, Ижевска, Нижнего Новгорода, Ярославля, Иванова. Актуальными темами обсуждения стали вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей иностранных языков в условиях трансформации цифровой парадигмы образования и современных лингвометодических ценностей, а также новые тенденции в преподавании иностранных языков в системе общего, профессионального и дополнительного образования.

Шуйский филиал ИвГУ был представлен на данном научном мероприятии преподавателями кафедры романо-германских языков и методики обучения: заведующей кафедрой, кандидатом филологических наук М.В. Бурлаковой, доцентом кафедры, кандидатом педагогических наук В.М. Курицыным, доцентом кафедры, кандидатом филологических наук Л.В. Гудковой.

В.М. Курицын принял участие в пленарном заседании с докладом «Учебные ритуалы на уроке иностранного языка». Доклад был посвящен описанию действий учителя и ученика, сопровождающих процесс обучения и создающих благоприятный климат на уроке. Акцент был сделан на приемах, способных вовремя переключить внимание обучающихся на необходимые учебные действия.

Заведующая кафедрой романо-германских языков и методики обучения М.В. Бурлакова провела мастер-класс «Логические схемы как эффективное средство организации информации в подготовке школьников к развернутому монологическому высказыванию на английском языке». В своем выступлении М.В. Бурлакова раскрыла приемы обучения школьников группированию доводов по заданной теме и наглядному представлению их в виде логической схемы. Данный метод универсален и может применяться на разных этапах обучения иностранному языку в образовательных учреждениях разных видов.

В своем мастер-классе «ИИ-видеогенераторы Fliki и Lumen 5 в практике обучения иностранным языкам» Л.В. Гудкова представила образовательный контекст, в котором могут использоваться видеоматериалы, сгенерированные данными нейросетями, и продемонстрировала участникам алгоритм генерирования видео с помощью нейросети Lumen 5. В интерактивной части мастер-класса участие принимали студенты и преподаватели ивановских вузов, а также учителя иностранных языков Ивановской области.

III Всероссийская лингвометодическая школа в ИвГУ стала для участников прекрасной возможностью обменяться методическим опытом преподавания иностранных языков и повысить свою профессиональную компетенцию.