Третий конкурсный день Чемпионата
«Преподавание в младших классах»

7 марта 2025 года, в заключительный день Чемпионата, конкурсанты выполняли, а эксперты оценивали конкурсное задание «Подготовка и проведение виртуальной экскурсии».

Виртуальная экскурсия - это форма организации обучения, отличающаяся от реальной экскурсии виртуальным отображением реально существующих объектов, с целью создания условий для самостоятельного наблюдения, сбора необходимых фактов экскурсантами.

Тема конкурсного задания «Культурно-исторические места, связанные с жизнью великих людей России» была определена жеребьёвкой после брифинга, в ходе которого раскрывались особенности выполнения каждого этапа предстоящего проекта, и прохождения инструктажа. На этапе выполнения задания конкурсанты увлечённо включились в проектную деятельность, связанную с темой, т.к. она создала широкие возможности для их творчества и креативности в работе с познавательной информацией, а также в применении информационно-коммуникационных технологий. Участницы осуществляли поиск и анализ текстовой, графической, аудио- и видеоинформации. Для этого они имели возможность воспользоваться на конкурсной площадке наушниками, принтером, планшетами для обращения к ресурсам глобального информационного пространства сети Интернет.

На втором этапе конкурсанты проводили виртуальные экскурсии в форме деловой игры, в ходе которой роль обучающихся выполняли волонтёры (студенты ФПП). Конкурсанты приятно удивили экспертов многогранными, информационно насыщенными материалами своих виртуальных экскурсий. В своих презентациях они представили, наряду с текстовой и графической информацией, видеоинформацию об объекте экскурсии. Вместе с Марией Груздевой и Верой Альфимовой все участники конкурсной площадки виртуально посетили места жизни и творчества Александра Сергеевича Пушкина. София Ваганова пригласила на экскурсию по местам жизни Александра Николаевича Островского. Кристина Егорова разработала виртуальную экскурсию по главным достопримечательностям, связанным с жизнью Антона Павловича Чехова.

Все конкурсанты продемонстрировали высокую заинтересованность при выполнении задания, что позволило создать им интересные цифровые материалы.