Научно-практический круглый стол «Актуальные вопросы организации коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья»

14 ноября 2024 г. в рамках академического сотрудничества с профильными образовательными учреждениями состоялся научно-практический круглый стол на тему: «Актуальные вопросы организации коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья», приуроченный к Международному дню логопеда и Международному дню дефектолога. В мероприятии приняли участие 77 человек - практикующие специалисты г. Шуи и Шуйского района, а также студенты очной формы обучения ОП Логопедия, ОП Начальное образование; Дефектологическое образование.

Модерировали работу круглого стола доценты кафедры педагогики и специального образования Татьяна Михайловна Ташина, Валерия Валерьевна Моругина и Елена Николаевна Паршенкова.

На круглом столе обсуждался широкий круг вопросов. Так, специалисты Филинского муниципального дошкольного образовательного учреждения, учитель-логопед Ховрина Анастасия Владимировна и инструктор по физической культуре Гогина Наталья Владимировна рассказали о роли интегрированной деятельности в процессе подготовки детей с тяжелыми нарушениями речи к школе.

Ткаченко Анастасия Евгеньевна, педагог дополнительного образования Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 28», г. Шуя, старший преподаватель кафедры педагогики и специального образования, в выступлении сосредоточила свое внимание на специфике организации работы учителя-логопеда в дополнительном образовании.

Специалисты Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 23» комбинированного вида г. Шуя Ивановской области представили два доклада. Соколова Александра Сергеевна, учитель-логопед, поделилась своим опытом создания условий для реализации детской субъектности в коррекционной работе. Учитель-логопед Смирнова Юлия Комеловна и воспитатель Солодова Наталья Андреевна раскрыли современные подходы к организации развивающей предметно-пространственной среды в разновозрастной группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи.

Богатый дидактический материал, используемый в процессе коррекции звукопроизношения, его полифункциональное назначение продемонстрировала Беляева Любовь Валерьевна, учитель-логопед Китовского муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения.

Учитель-логопед Муниципального общеобразовательного учреждения «Начальная общеобразовательная школа № 18» Кузнецова Анастасия Николаевна представила возможности игровых технологий в коррекции устной и письменной речи у обучающихся с ОВЗ.

Все выступления вызвали живой отклик у собравшихся. Студенты задавали интересующие их вопросы спикерам, отметили важность для их профессионального становления подобных мероприятий. Приведем отзывы студентов.

Хочу отметить высокий уровень профессионализма участников. Каждый из них продемонстрировал глубокие знания в своей области и готовность делиться опытом. Это создало атмосферу доверия и открытости, что способствовало продуктивному обсуждению. Специалисты не только отвечали на наши вопросы, но и предлагали практические решения, что было очень полезно. В целом, встреча оказалась очень полезной и информативной. Я уверена, что полученные знания помогут мне в дальнейшем. Большое спасибо всем специалистам за их время и усилия!

Вероника Лямина, студентка 1 курса ОП Начальное образование; Дефектологическое образование

Мне очень понравилось сегодняшнее мероприятие, посвященное Международному дню логопеда! Я получила яркие эмоции, а так же полезную информацию по пособиям, которую в дальнейшем смогла бы применять на практике. Мы принимали участие в логопедических играх и классно проводили время. Спасибо большое за столь комфортную и душевную встречу!

Елизавета Ефрейторова, студентка 2 курса ОП Логопедия

Хочу отметить организацию события. Мероприятие прошло в теплой и дружелюбной атмосфере. Особенно запомнились, как специалисты делились своими методиками работы с детьми. Это было очень полезно и вдохновляюще! Доклады были содержательными и актуальными, педагоги поднимали важные вопросы, касающиеся работы дефектологов и логопедов, а также современных тенденций в этой области. Участники смогли задать вопросы и получить профессиональные рекомендации. В целом, мероприятие прошло на высоком уровне и оставило только положительные впечатления. Оно дало возможность не только узнать много нового, но и почувствовать единство сообщества специалистов, работающих в области коррекционной педагогики.

Алена Батаева, студентка 1 курса ОП Начальное образование; Дефектологическое образование

Прежде всего, стоит отметить высокую организацию мероприятия. В аудитории царила уютная атмосфера, а участники были очень дружелюбными и открытыми. Программа включала награждение участников и гостей, разнообразные лекции и дидактические игры, что позволило всем присутствующим углубить свои знания в области логопедии. Особенно впечатлили выступления практикующих логопедов, которые делились своими опытом и методиками работы с детьми. Было интересно услышать реальные истории о том, как им удается помогать детям преодолевать речевые трудности. Я также отметила, что на мероприятии было много возможностей для общения и налаживания контактов среди студентов и преподавателей, что, безусловно, полезно для будущей карьеры. Итогом мероприятия стало не только получение актуальной информации, но и вдохновение для дальнейшей учебы и работы в области логопедии. Я искренне благодарна организаторам за их труд и надеюсь, что такие мероприятия будут проводиться и в дальнейшем.

Полина Стрижова, студентка 2 курса ОП Начальное образование; Дефектологическое образование

Круглый стол прошел очень весело и интересно, я почерпнула для себя много нового. Встреча с практикующими уже не первый год специалистами вдохновила меня. Было очень познавательно послушать о тех способах, которые они используют в логопедической работе с детьми. Особенно интересно для меня было узнать о работе в начальных классах с детьми с ЗПР. Также хочу подчеркнуть приятную и располагающую атмосферу мероприятия. Меня порадовало количество участников, пришедших на встречу. Были как студенты, обучающиеся на данный момент в университете, так и выпускники нашего вуза, ныне практикующие специалисты.

Ева Гусейнова, студентка 2 курса ОП Начальное образование; Дефектологическое образование

Поскольку круглый стол проходил в Международный день логопеда, то это стало хорошим поводом выразить слова признательности и вручить благодарственные письма специалистам профильных организаций за многолетнее плодотворное сотрудничество с факультетом педагогики и психологии и методическую помощь в подготовке к профессиональной деятельности будущих учителей-логопедов.

Подводя итоги круглого стола, участники сошлись во мнении, что подобные встречи очень полезны и что необходимо продолжать эту традицию.

Доценты кафедры педагогики и специального образования
Т.М. Ташина, В.В. Моругина, Е.Н. Паршенкова