44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (История; География)

1. Kislyakov P.A., Savchenko D.V., Silaeva O.A., Shmeleva T.A. Socio-psychological aspects of philanthropy as a form of prosocial behaviour . Helping and Expert behaviors:Subjects, Objects and situation of care and expertise: Collective monograph / Ed. by M. R. Arpentieva.– Сanada, Toronto: Altaspera Publishing & Literary Agency Inc., 2019.– 74-90 pp.(Ser. Actual problem of the practical psychology. Volume 13)
2. Kislyakov P.A., Shmeleva E.A. Socio-cultural design to counter emerging threats and risks: technological methods and implementation experience / Progress in Education. New York, 2019. Vol. 56. PP. 87-109. ISBN: 978-1-53614-553-3.
3. Shmeleva E.A., Kislyakov P.A., Silaeva O.A. Tutor's support of special needs children // Progress in Edu-cation. New York, 2019. Vol.57. С.169-190. ISBN: 978-1-53614-799-5.
4. Кисляков П.А., Силаева О.А., Удодов А.Г., Феофанов В.Н., Шмелева Е.А. Социально-психологическое обеспечение безопасности детей с нарушениями интеллекта: коллективная монография / Российский государственный социальный университет. Москва, 2019. 224 с.
5. Кисляков П.А., Шмелева Е.А., Силаева О.А. Социально-образовательные практики формирования безопасного просоциального поведения молодежи // Высшая школа: традиции и инновации. Актуальные вопросы и задачи системы образования РФ: монография / кол. авторов ; под ред. Е. В. Ляпунцовой, Ю. М. Белозеровой, И.И.Дроздовой. —Москва : РУСАЙНС, 2019. — С. 195-202. ISBN 978-5-4365-3690-3

1. Кисляков П.А., Шмелева Е.А., Говин О. Современное волонтерство в воспитании просоциального поведения личности. Образование и наука. 2019;21(6):122-145.
2. Кисляков П.А., Шмелева Е.А., Стеклова Ю.В. Конформизм как механизм формирования безопасного просоциального поведения // Ученые записки Российского государственного социального университета. 2019. Т. 18. № 2 (151). С. 23-30.
3. Прияткина Н.Ю. ПОТРЕБНОСТЬ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ САМОРАЗВИТИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В ПРЕОДОЛЕНИИ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УГРОЗ И РИСКОВ // Современные проблемы науки и образования. – 2019. – № 4; URL: http://www.science-education.ru/article/view?id=29097
4. Прияткина Н.Ю. Потребность в профессиональном саморазвитии студенческой молодежи в преодолении социокультурных угроз и рисков //Современные проблемы науки и образования. – 2019. – № 4; URL: http://www.science-education.ru/article/view?id=29097 (дата обращения: 09.08.2019).
5. Сивухин А.Н. Марков Д.С., Борисова Е.А.Влияние загрязнения почв тяжелыми металлами на здоровье населения Ивановской и Костромской областей // Проблемы региональной экологии. 2019.№3. С. 81-87

1. Albina A. Chervova, Svetlana A. Zaytsevа, Gennady M. Kiselev, Aleksey A. Mikhailov, Galina E. Muravyova, Elena I. Rzaeva, Elena V. Sitnova, Mikhail V. Sheptukhovsky Role of technology-enhanced learning environment at universities in shaping teachers’ professional identity// Opci?n, A?o 35, Especial No.19 (2019): 429-443 ISSN 1012,1587/ISSNe: 2477-9385
2. E.V. Perevozchikova, N.V. Mishanina, V.I. Mishanina, I.V. Utkin. Psychophysical abilities of children with Down syndrome./ E.V. Perevozchikova, N.V. Mishanina, V.I. Mishanina, I.V. Utkin// International Joournal of Advanced Biotechnology and Research (IJABR), Vol-10, Issue-2, 2019, pp 136-142
3. Kislyakov P.A., Shmeleva E.A., Silaeva O.A., SteklovaYu.V.Prosocial Predictors of Personality Toler-ance in Youth.The European Proceedings of Social &Behavioural Sciences // Conference SCTCGM 2018 - Social and cultural transformations in the context of modern globalism. of the Russian Academy of Sciences. Future Academy. P.888-894 DOI: 10.15405/EPSBS.2019.03.02.103

-

-

-

-