«НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ ВУЗЕ: ВЕКТОР РАЗВИТИЯ»

Конференция преподавателей Шуйского филиала
Ивановского государственного университета

«НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ ВУЗЕ:
ВЕКТОР РАЗВИТИЯ»

13 мая 2021 года

СЕКЦИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Кафедра безопасности жизнедеятельности и адаптивной физической культуры

Ауд. 501, новый корпус
Начало работы секции – 13.30 ч.

Руководитель секции: Михайлов Алексей Александрович, заведующий кафедрой безопасности жизнедеятельности и адаптивной физической культуры, доктор педагогических наук, доцент

Доклады:

Мишанина Н.В., к.п.н., доцент каф. безопасности жизнедеятельности и адаптивной физической культуры
Коррекция психомоторных и речевых функций у детей с нарушением интеллекта младшего школьного возраста
Перевозчикова Е.В., к.п.н., доцент каф. безопасности жизнедеятельности и адаптивной физической культуры
Методика использования подвижных игр и упражнений с речитативами для развития речевого дыхания и коррекции звукопроизношения у детей с интеллектуальными нарушениями
Осокина Е.А., к.п.н., доцент каф. безопасности жизнедеятельности и адаптивной физической культуры
Профессиональные трудности специалиста по физической культуре и спорту, работающего в вузе
Гинко В.И., к.п.н., доцент каф. безопасности жизнедеятельности и адаптивной физической культуры
Использование информационно-коммуникационных технологий для организации лекционных занятий при обучении дисциплинам профиля «Безопасность жизнедеятельности»
Шипилова О.В., к.п.н., доцент каф. безопасности жизнедеятельности и адаптивной физической культуры
Роль физической культуры в развитии личности и профессиональной деятельности учителя
Корнева М.А., ст. преподаватель каф. безопасности жизнедеятельности и адаптивной физической культуры
Особенности мотивации студентов ШФ ИвГУ к занятиям по элективным дисциплинам по физической культуре и спорту
Уткин И.В., к.м.н., каф безопасности жизнедеятельности и адаптивной физической культуры
Необходимые навыки саморегуляции психики в работе специалиста по адаптивной физической культуре
Пухова Я.С., преподаватель каф. безопасности жизнедеятельности и адаптивной физической культуры
Применение технологии майндмэппинга при изучении дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» студентами – будущими бакалаврами по адаптивной физической культуре
Кислякова Л.П., к.т.н., доцент каф. безопасности жизнедеятельности и адаптивной физической культуры
Роль учебной практики, технологической (проектно-технологической) практики в профессиональном становлении будущих учителей безопасности жизнедеятельности

СЕКЦИЯ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИИ И ПРАВА

Кафедра истории и географии

Ауд. 305, главный корпус
Начало работы секции - 14.00 ч.

Руководитель секции: Красницкая Татьяна Александровна, заведующий кафедрой истории, географии и экологии, кандидат исторических наук, доцент

Доклады:

Демидов В.Е., учитель истории и обществознания МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» г.о. Шуя
Из истории развития духовного образования в России
Иванов Ю.А., д.и.н., профессор каф. истории и географии
Повседневная жизнь учащихся Шуйского духовного училища во второй половине XIX в.
Красницкая Т.А., к.и.н., доцент каф. истории и географии
Жизнь и нравы учащихся церковно-учительских школ в России в конце XIX-начале XX в.
Гулидов А.Ю., к.и.н., ст преподаватель каф. истории и географии
Социальная работа епархиальных служб г. Шуи и окрестностей в годы Первой мировой войны
Озеркова Е.А., учитель истории и обществознания МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 8» г.о. Шуя
Материально-техническое положение школ в 20-е гг. XX века (на материалах Шуйского уезда Владимирской губернии)
Бауэр И.А., к.и.н., преподаватель истории и обществознания ОГБПОУ «Шуйский технологический колледж
История становления и развития среднего профессионального образования в г. Шуя
Пустовалова И.Н., к. ю.н, доцент каф. истории и географии
Геймификация в обучении праву
Кувшинова Н.В., к. филос. н., доцент каф. истории и географии
Пути формирования экологического правосознания

СЕКЦИЯ: РЕГИОНАЛЬНАЯ ГЕОЭКОЛОГИЯ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Кафедра истории и географии

Ауд. 128, главный корпус
Начало работы секции - 13.15 ч.

Руководитель секции: Марков Дмитрий Сергеевич, кандидат географических наук, доцент кафедры истории, географии и экологии

Доклады:

Шептуховский М.В., д.п.н, профессор кафедры истории, географии и экологии
Информационная образовательная среда младшего школьника и изучение окружающего мира
Марков Д.С., к.г.н., доцент кафедры истории, географии и экологии
Современные направления пространственного анализа местообитаний редких растений по территории Ивановской области
Новичков Д.В., к.г.н., доцент кафедры истории, географии и экологии
Региональные аспекты проектирования комплексов экосинтеза биотопливыных систем
Малыгин А.Д., преподаватель кафедры истории, географии и экологии
Цифровые средства организации дистанционного обучения географии
Дмитриева Ж.М., аспирант
Инвазионные виды растений в парках города Иванова
Часов Д.В., аспирант
Многолетний мониторинг фауны и населения куликов окрестностей Ивановского аэропорта

СЕКЦИЯ: ГЕРМЕНЕВТИКА КУЛЬТУРЫ В ЦИВИЛИЗАЦИОННОЙ ДИНАМИКЕ

Кафедра культурологии и изобразительного искусства

Ауд. 207, главный корпус
Начало работы секции – 13.30 ч.

Руководитель секции: Океанский Вячеслав Петрович, заведующий кафедры культурологии и изобразительного искусства, доктор филологических наук, профессор

Доклады:

Океанский В.П., д. филол. н., профессор кафедры культурологии и искусствоведения,
Океанская Ж.Л., д. культ., профессор каф. ин. яз. и проф. коммун. Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России
Неоправославная метафизика отца Сергия Булгакова
Добродеева И.Ю., к.филос.н., профессор кафедры культурологии и изобразительного искусства
Духовный потенциал знаний и цифра ХХI века
Самсонова И.В., к. культурологии, доцент кафедры культурологии и изобразительного искусства
Ономатология русских Богородичных акафистов
Лопухов, Протоиерей Серафим, аспирант кафедры культурологии и изобразительного искусства
Антропология святителя Игнатия Брянчанинова в свете аскетической культуры восточного христианства
Дударева М.А., докторант кафедры культурологии и изобразительного искусства
Апофатика культуры
Крохина Н.П., д.филол.н., профессор кафедры культурологии и изобразительного искусства
Мифопоэтика романа Василия Аксёнова «Москва-ква-ква»
Лепёшкин, Игумен Ювеналий, аспирант кафедры культурологии и изобразительного искусства
Постсекулярность как феномен культуры: диалектика старого и нового
Бакалейская Е.С., аспирант кафедры культурологии и изобразительного искусства
Феномен гитары в истории культуры
Турыгин С.А., к.филос.н., доцент кафедры культурологии и изобразительного искусства
Компьютеризация науки, её проблемы и следствия
Овчинников Д.П., преподаватель кафедры культурологии и изобразительного искусства
Гоголевские реминисценции в «Очарованном страннике» Н. С. Лескова
Алексеева М.Ю., к. культурологии, доцент кафедры культурологии и изобразительного искусства
Особенности организации литературного оn-linе проекта «Читаем Булгакова»
Ершова Л.В., д.п.н., профессор кафедры культурологии и изобразительного искусства
Искусство резьбы по дереву на территории Ивановского края
Валькевич С.Н., д. культурологии, доцент кафедры культурологии и изобразительного искусства
Белая строчка как традиционный художественный промысел Ивановского края
Щербакова Т.Л., аспирант кафедры культурологии и изобразительного искусства
Диалектика традиции и новации в формировании орнаментальной структуры Ивановских тканей
Рудь О.В., аспирант кафедры культурологии и изобразительного искусства
Феномен казачества в культуре современной России
Петушкова Е.Н., старший преподаватель кафедры культурологии и изобразительного искусства
Особенности маркетинга в сфере культуры

СЕКЦИЯ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МАТЕМАТИКИ, ИНФОРМАТИКИ И ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ

Кафедра математики, информатики и методики обучения

Ауд. 603, новый корпус
Начало работы секции – 13.30 ч.

Руководитель секции: Зайцева Светлана Анатольевна, доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой кафедры математики, информатики и методики обучения

Доклады:

Белова И.В., учитель математики высшей квалификационной категории Муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №1,
Белов С.В., к.п.н, доцент кафедры математики, информатики и методики обучения
Презентация молодёжного конкурсного проекта «Цифровая территория роста»
Бурлакова Т.В., д-р пед. наук, профессор кафедры математики, информатики и методики обучения
Особенности преподавания раздела "Элементарная геометрия" студентам педагогического вуза»
Ермошин А.В., к. т. н, доцент кафедры математики, информатики и методики обучения,
Ермошина М.Ю., учитель информатики и математики высшей квалификационной категории МОУ СОШ №4», г. Шуя
Опыт организации и проведения ежегодной олимпиады для школьников по алгоритмизации и программированию в дистанционном формате
Завьялова О.А., к.п.н., доцент кафедры математики, информатики и методики обучения
Перспективы и возможности реализации модели смешанного обучения в вузе
Зайцева С.А., д-р пед. наук, профессор математики, информатики и методики обучения,
Иванов В.В., к.т.н., доцент, доцент кафедры математики, информатики и методики обучения
Образовательная робототехника: подготовка педагогов для школы и Центров дополнительного образования
Зинченко А.С., к.т.н, доцент кафедры математики, информатики и методики обучения
Развивающий потенциал изучения математики»
Кащицын А.С., д ф-м. н., профессор кафедры математики, информатики и методики обучения
Аппаратные и программные средства обучения физике на лабораторных занятиях
Огурцова Е.Ю., к.п.н., доцент математики, информатики и методики обучения
Учебно-методические задачи как элемент системы подготовки будущих педагогов к использованию цифровых сервисов в образовательном процессе»
Румянцева И.Б., к.психол.н., доцент математики, информатики и методики обучения
Научно-педагогические особенности комплекта ТПО для младших школьников «Занимательная комбинаторика»
Червова А.А., д.п.н., профессор математики, информатики и методики обучения,
Зубаков А.Ф., аспирант
Обзор и сопоставление инструментария реализации смешанного обучения»
Сурков Е.В., исполнительный директор ООО «Консультант-Шуя»
Интеллектуальный анализ данных внутреннего аудита информационной безопасности

СЕКЦИЯ: ИННОВАЦИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ

Кафедра педагогики и специального образования

Ауд. 313, главный корпус
Начало работы секции: 15.00 ч.

Руководитель секции: Муравьева Галина Евгеньевна, профессор кафедры педагогики и специального образования, доктор педагогических наук, профессор

Доклады:

Муравьёва Г.Е., д.п.н., профессор кафедры педагогики и специального образования
Педагогическое образование в современной России: проблемы и вектор развития
Джишкариани Т.Д., к.п.н., доцент кафедры педагогики и специального образования
Опыт социального взаимодействия в процессе формирования профессиональной компетентности у будущих педагогов по осуществлению духовно-нравственного воспитания обучающихся
Прияткина Н.Ю., к.п.н., доцент кафедры педагогики и специального образования
Исследовательская работа в формировании научных и образовательных траекторий студентов
Степанов А.В., аспирант
Структура готовности будущих учителей к моделированию проектно-исследовательской деятельности обучающихся
Крашенинина Н.Ю., аспирант
Способы включения обучающихся в совместное проектирование образовательного процесса в основной школе

СЕКЦИЯ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кафедра педагогики и специального образования

Ауд. 22, здание ФПП
Начало работы секции: 15.00ч.

Руководитель секции: Ташина Татьяна Михайловна, заместитель заведующего кафедрой педагогики и специального образования, кандидат психологических наук, доцент

Доклады:

Плисенко Н.В., к.пс.н, доцент кафедры педагогики и специального образования
Цифровое пространство как ресурс работы педагога с родителями детей с ОВЗ
Рубашенко С.А., к.п.н., доцент кафедры педагогики и специального образования
Электронное портфолио педагога: критерии оценки качества
Моругина В.В., к.п.н., доцент кафедры педагогики и специального образования
Современные технологии работы с детьми, имеющими ОВЗ
Жданова С.А., к.п.н., доцент кафедры педагогики и специального образования, заведующий МДОУ «Детский сад №23» комбинированнного вида г.Шуя
Симбиоз» теории и практики в становлении педагога-профессионала
Селиверстова В.П., старший преподаватель кафедры педагногики и специального образования, заместитель заведующего МДОУ «Детский сад №23» комбинированнного вида г. Шуя
Исследование практики функционирования внутренней системы качества дошкольного образования в Российской Федерации
Четвертакова П.Д., преподаватель кафедры педагогики и специального образования
Организационно-педагогические условия формирования социально-активной личности студентов
Мишанина В.И., к.п.н., доцент кафедры педагогики и специального образования
Изучение трудностей адаптации детей к условиям обучения в первом классе
Лебедева С.А., к.пс.н.,доцент кафедры педагогики и специального образования
Развитие самостоятельности и инициативы у дошкольника
Рзаева Е.И., к.пс.н., доцент кафедры педагогики и специального образования
Формирование игровой компетентности у студентов-будущих педагогов дошкольных образовательных учреждений

СЕКЦИЯ: ИННОВАЦИИ И ТРАДИЦИИ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

Кафедра психологии и социальной педагогики

Ауд. 17, здание ФПП
Начало работы секции - 13.30 ч.

Руководитель секции: Кузьменко Ирина Васильевна, заведующий кафедрой психологии и социальной педагогики, кандидат педагогических наук, доцент

Доклады:

Киселева Т.В., к. социол. н., доцент кафедры психологии и социальной педагогики
Цифровые технологии в современной системе образования: основные тенденции и проблемы
Седова С.С., к.пс.н., доцент кафедры психологии и социальной педагогики
Использование цифровых инструментов в профессиональной подготовке педагогов-психологов
Баркунова О.В., к.п.н., доцент кафедры психологии и социальной педагогики
Цифровые технологии в социальном воспитании студентов
Мишагина О.М., к.п.н., доцент кафедры психологии и социальной педагогики
Цифровизация образования и здоровье обучающихся
Кузьменко И.В., к.п.н., доцент, заведующий кафедрой психологии и социальной педагогики
Профилактика и психологическая коррекция стресса в образовательной среде
Зобнина Т.В., д.пс.н., профессор кафедры психологии и социальной педагогики
Взаимосвязь самоотношения и локуса контроля у студентов университета
Пшеничнова И.В., к.пс.н., доцент кафедры психологии и социальной педагогики
Технологии организации самостоятельной работы по дисциплине «Психология»
Шмелева Е.А., д.пс.н., профессор кафедры психологии и социальной педагогики
Просоциальная активность будущих педагогов
Кольчугина Н.И., ст. преподаватель кафедры управления образованием ГАУДПО Ивановской области "Университет непрерывного образования и инноваций"
Профессиональное долголетие педагога в обеспечении психологической безопасности среды"

СЕКЦИЯ: АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ И ВУЗЕ

Кафедра романо-германских языков и методики обучения

Ауд. 218, главный корпус
Начало работы секции - 13.30 ч.

Руководитель секции: Кроткова Ирина Николаевна, заведующий кафедрой романо-германских языков и методики обучения кандидат педагогических наук, доцент

Доклады:

Бурлакова М.В., к.филол.н., доцент кафедры романо-германских языков и методики обучения
Особенности проектирования образовательного процесса по иностранному языку в полиэтнической группе вуза
Ефремов А.А., к.п.н., доцент кафедры романо-германских языков и методики обучения
Методический потенциал групповых форм работы в процессе формирования межкультурной компетенции обучающихся
Плотников С.В., к.тех.н., доцент кафедры романо-германских языков и методики обучения
О возможностях сервиса ONLINE TEST PAD при дистанционном обучении
Смолина-Степович Л.Ю., ст. преподаватель кафедры романо-германских языков и методики обучения
Лимерик при работе над произносительной стороной языка и развитие творческого потенциала студентов-бакалавров
Соколова А.М., ст. преподаватель кафедры романо-германских языков и методики обучения
Традиции иноязычного образования
Захряпина Е.С., преподаватель кафедры романо-германских языков и методики обучения
Традиции иноязычного образования
Самокатова Л.П., ст. преподаватель кафедры романо-германских языков и методики обучения
Грамматический материал для успешного изучения латинизмов в преподавании латинского языка
Громова У.В., преподаватель кафедры романо-германских языков и методики обучения
Сравнительно-сопоставительный метод как способ интенсификации билингвального обучения
Бабушкина М.А., преподаватель кафедры романо-германских языков и методики обучения
Droodles" как элемент визуальной арт-технологии на уроках иностранного языка в начальной школе
Курицына М.В., преподаватель кафедры романо-германских языков и методики обучения
Иллюстрированные книжки как одно из средств обучения иностранным языкам на начальном этапе

СЕКЦИЯ: ОБРАЗОВАНИЕ, ЭКОНОМИКА, ИНДУСТРИЯ СЕРВИСА КАК ПРИОРИТЕТНЫЕ СФЕРЫ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ, ПРАКТИКИ И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ

Кафедра технологии, экономики и сервиса

Ауд. 201, новый корпус
Начало работы секции: 13.30 ч.

Руководитель секции: Рябова Ольга Николаевна, заведующий кафедрой кафедры технологии, экономики и сервиса кандидат педагогических наук, доцент

Доклады:

Рябова О.Н., к. п. н, доцент, заведующий кафедрой кафедры технологии, экономики и сервиса.
Потенциал информационно-образовательной среды вуза в подготовке будущего учителя технологии и экономики
Нанакина Ю.С., к. э. н., доцент кафедры технологии, экономики и сервиса.
Образ нового потребителя как результат формирования современных потребительских тенденций
Смирнова О.А., к.п.н., доцент кафедры технологии, экономики и сервиса.
Подготовка будущих учителей технологии к реализации концепции предметной области «Технология»
Зинченко О.В., к.э.н., доцент, кафедры технологии, экономики и сервиса.
Применение цифровых технологий в процессе преподавания экономических дисциплин
Кислякова Л.П., к.т.н., доцент кафедры технологии, экономики и сервиса.
Учет саморегуляции произвольной активности в технологическом обучении
Княгинина Н.А., ст. преподаватель кафедры технологии, экономики и сервиса.
Основы финансовой грамотности в рамках реализации образовательных программ высших учебных заведений
Тараров А.Г., преподаватель кафедры технологии, экономики и сервиса.
Особенности подготовки и проведения урока технологии по изготовлению материальных объектов из конструкционных материалов
Федяшин А.Б., преподаватель кафедры технологии, экономики и сервис.
Поддержка малого бизнеса в области торговле на примере Ивановской области
Федурин А.В., преподаватель кафедры технологии, экономики и сервиса,
Рябова О.Н., к.п.н., доцент кафедры технологии, экономики и сервиса.
Влияние социокультурных факторов на предпринимательскую активность
Винтилов П.И., преподаватель кафедры технологии, экономики и сервиса.
Проектная деятельности как способ успешной самореализации личности школьника на уроках предметной области "Технология»
Савонина Ю.В. студент 1-го курса магистратуры.
Внеурочная деятельность старшеклассников в предметной области технология»

СЕКЦИЯ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Кафедра русского языка и методики обучения

Ауд. 211, главный корпус
Начало работы секции: 13.30 ч.

Руководитель секции: Соколов Александр Николаевич, заведующий кафедрой русского языка и методики обучения, кандидат филологических наук, доцент

Доклады:

Маслов В.Г., д.филол. н., проф. каф. русского языка и методики обучения
Об алфавитах
Гадалова В.В., к.п.н., доцент каф русского языка и методики обучения
Влияние всероссийских проверочных работ на процесс обучения русскому языку в школе
Соколов А.Н., к.филол.н., доцент каф. русского языка и методики обучения
Поле битвы: слова. Русские классики XIX века и идеологическая борьба
Батырева Л.П., к.филол.н., доцент каф. русского языка и методики обучения
Диалектное слово на страницах местной прессы
Сундарева Е.А., к.п.н., доцент каф. русского языка и методики обучения
Возможности упражнений учебников русского языка в работе по обучению орфографической зоркости младших школьников
Кочетков В.В., к.филол.н., доцент каф. русского языка и методики обучения
Особенности функционирования примитивного искусственного языка в англо- и русскоязычном мультимедийном пространстве
Варзин А.В., к.филол.н., доцент каф. русского языка и методики обучения
Боль: слово и концепт в речемыслительном пространстве Ф.М. Достоевского

СЕКЦИЯ: ФИЗКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ И УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ

Кафедра теории и методики физической культуры и спорта

Ауд. 218, спортивный комплекс
Начало работы секции: 13.30 ч.

Руководитель секции: Замогильнов Алексей Иванович, заведующий кафедрой теории и методики физической культуры и спорта, кандидат педагогических наук, профессор

Доклады:

Замогильнов А.И., зав. каф. теории и методики физической культуры и спорта к.п.н. профессор
Собеседование как форма вступительного испытания на факультет физической культуры (из опыта работы)
Правдов М.А., д.п.н., профессор каф. теории и методики физической культуры и спорта
Содержание и структура занятий бегом с детьми дошкольного возраста в системе дополнительного физкультурно-спортивного образования в детских садах на основе интеграции образовательных областей программы
Воробушкова М.В., д.мед.н., проф. каф. теории и методики физической культуры и спорта
Влияние недостаточной двигательной активности на физическое здоровье студентов факультета физической культуры
Павлюк Н.Б., к.п.н., доцент каф. теории и методики физической культуры и спорта
Сопряженное развитие физических качеств и двигательной сферы дошкольников с учетом их мотивации к различным видам физкультурно-спортивной деятельности
Хромцов Н.Е., к.п.н., доцент каф. теории и методики физической культуры и спорта
«Контроль подготовленности спортсменов в циклических видах спорта по показателям ЧСС»
Гогин А.Б., к.п.н., доцент каф. теории и методики физической культуры и спорта
«Педагогическая практика как необходимое условие формирования основ профессионального мастерства у студентов факультета физической культуры»
Головкина А.А., к.п.н., доцент каф. теории и методики физической культуры и спорта
Модельные характеристики темпо-ритмовой структуры двигательных действий лыжников-спринтеров
Шутов А.Н., ст. преподаватель каф. теории и методики физической культуры и спорта
Физическая подготовка детей и учащейся молодежи к выполнению нормативных требований комплекса ГТО с учетом двигательной асимметрии звеньев тела